階梯

「哇!前面的階梯還有多少啊!我快爬不動了。」我望著眼前通往六樓課室的階梯,早已氣喘不停。

對於一個肥仔來說,一生嘴討厭做的事就事爬樓梯,那麼這些階梯存在的意義是甚麼呢?

階梯存在的意義有三,即是通往高處的工具、有劃分階段的功能,及通向成功的道路。首先,階梯乃是平常物,其實質用途十分容易理解,每天上學路上都會經過階梯,它幫助我們上天橋,穿過公路避開車輛。它亦是房屋建築的骨架,人們想要建築高樓房,就一定要有階梯連結樓層。階梯有時候亦會在關鍵時候變身為消防梯,幫助人們逃生時使用。由此可見階梯在日常生活中無處不在,是名符其實的平常事物。

而「階梯」這個詞亦是在社會上常出現的詞語,它其實就是階梯變化而來的抽象概念。階梯幫助我們登高,即站在階梯上層的人一定比下層的人站得高,看的遠。因此,有了階梯的存在,每一個人所處的高度都不同,如天橋上的人比公路上的人站的高,所覽之物亦不同。若階梯用來判定人所站的高度不同,那麼階梯就是用來判定社會地位的高下。

社會上有的人地位高,有的人地位低這是必然的,而無論你是政府官員也好,環衛工人也罷,社會地位的高低可能決定了你的收入高低,但不會決定你的生活素質好壞,這些不同階級的人的功德是無法比較的,因為術業有專攻,行行出狀元。所以我們在現今社會上想要有競爭力,就必順在現處階級中找到邁向最高點的階梯,一步步腳踏實地的爬上頂峰,造福社會。

那麼,做為學生的我們,應該如何尋找自己通向成功的階梯呢?有句名言特別好——書籍是人類進步的階梯。的確,我們學生在十年寒窗的道路上,書籍是我們進步的階梯,我們每讀多一本書,就如同前方通向成功之路鋪多了一節階梯。當然,我們會抱怨為甚麼讀一本書後才增加一小步階梯。原來,任何人都不能一步登天,古人都不行,更何況我們一般書生。千里馬一躍,不能十步,而普通馬行十日也能達致千里,這就是功在不舍的道理。同理,我們每一次跨一個階梯,最多不超過半米,而當我們花幾分鐘時間就能抵達六樓,處在百米之上的位置。可見我們學習也是一樣,腳踏實地的學好每一個知識,不急於求成,滿滿將知識的階梯鋪成,將來一定有所作為。

我們都知道堅持就一定能成功,但為甚麼有的人成功讓人仰望呢?原因是他們在爬通向成功的階梯時比別人更加努力。如平日上樓梯,有的人快,有的人慢,拋開身形體積不計,快的人一定付出了更多汗水和體力,爭分奪秒的上樓梯和慢慢悠悠的上樓梯其速度和效果一定是不同的。這就是為甚麼有的人成功了,你還在慢慢進修,人家提前付出的努力是我們無法估計的。

每個人的生命是有限的,而邁向成功的天梯是無盡的,我希望在有生之年,能達成盡可能多的成就,靠不斷的堅持及努力突破自己的上限,爬更多層邁向成功的階梯。

放眼望去,眼前的樓梯彷彿不再討厭,我一口氣飛奔至六樓,頭上汗水直流三千尺,我一抹汗水灑落下陽光下,望向陽台,校園頂樓向外的風景依舊壯麗,但彷彿今日美景更佳,可能是因為我正享受著登頂的快感吧!