學與問

學,意指學習,從古到今,學習都是很重要很熱門的。問,意指提問,發問。它跟學有著頗深的淵源。因為想要學好,必定要提問。發現問題,從而在錯誤學習,此乃一種學習方法。

學與問都非常博大精深,人們也深知其好處。但是,在近一代青年中,都夠將學與問發揮的人卻是少之又少。因為,在這些人眼中,提問是一種丟臉的事情,為了維護自己的自尊,寧願不懂裝懂。試問這樣如何能學好。學與問非常親密,而這些人卻硬要把它倆分開,就像讓你和最親密的人分開,可想而知,那時的你定會鬱鬱寡歡,做事的效率也會受影響,學習何嘗不是一樣的呢?如果能夠將學與問結合,並好好應用,那時的效率將會非常樂觀。所以,才智有那些成名人物不恥下問的事例。他們正是做到了所以才會成功。

英國大科學家牛頓,他在小時候遇到各種奇怪都要問個為什麼,漸漸地養成了刻苦鑽研的習慣。因此,他才對蘋果落地這一平常的事情發出疑問,最終創立了「萬有引力」學說,為科學做出了巨大的貢獻。通過發問而獲得學識的人有很多,但道理卻只有一個!


本文章獲輯錄於 《晶文薈萃 精選文章》第 4 輯