一個傷健共融的故事

「請等等!」我聽見了這熟悉的聲音,便按著升降機的開門掣。門漸漸打開,在我面前的,是我的鄰居。我走出升降機, 伸出雙手把那輪椅推進升降機內。「你先下去吧,我並不趕時間。」我帶著微笑對他說。他向我點頭表示感謝。

起門關了,然後我站在大堂,帶著愉悅的心情等候下一輪升降機。

記得一個月前,我正趕著參加朗讀節的頒獎典禮,我快要遲到了。「請等等!」眼看升降機的門快要關上了,我及時按住了那按鈕。門打開了,升降機卻擠滿了人,當中包括我的新鄰居。

我不禁暗地抱怨:「又是這個坐輪椅的,他霸佔了我的位置!」沒有辦法下,我唯有從樓梯跑下樓去,不然我會遲到。

到達會場,老師早就在那邊等我了。「快!其他人都進去了!」我腦海不禁浮現那礙事的灰黑色輪椅,它已不只一次妨礙我出門,這次還害我差點兒錯過這個頒獎典禮。

正當我好奇地四處張望,想著誰是金獎得主時,大會宣佈:「金獎得主是…陳有容同學!」台下所有人,包括我在內,都不禁驚呼了一聲。只見一個坐著輪椅的男孩,由多人的協助下,又抬又推的,終於擠到台上。看見了那熟悉的灰黑色輪椅,我這才發現得獎者,就是那個礙事的鄰居。陳有容從頒獎者手中取過獎盃,然後發表他的得獎感受。他在頒獎台上的那段說話,我至今仍記得一清二楚。

「我的雙腿不良於行,最初沒有人願意和我交往。我的班主任鼓勵我參加朗讀比賽。我希望別人明白:殘障人士並非一無是處的。我仍有一張嘴!不論甚麼人,只要努力便能成功。」

聽完了這番話,我感到無比慚愧。陳有容天生缺憾,但意志卻比一個健壯的人還強。每天放學後的我,都會借故避開朗讀練習,為的是能夠快點回家上網。

升降機門再次打開,只見有容帶著尷尬的表情說:「我…我把朗讀材料留在家裡了。」我把他推出升降機,微笑著說:「我來幫你拿吧?」

自此之後,每有空我都會跟他一起到社區中心,一起練習朗誦,為下一次的比賽而努力。


本文章獲輯錄於 《晶文薈萃 精選文章》第 2 輯