校園的顏色

  • 作者: 李凝晞
  • 寫作年級: F5
  • 寫作日期: 2020
  • 學校: 嘉諾撒書院

「叮噹叮噹」,正好課堂結束,這時輪到我們到禮堂拍照,為六十週年校慶拍攝班照。看著這校園,蔚藍的它如一頭大藍鯨,在海洋暢遊六十年,受過風吹雨打,歲月的摧殘,終變得傷痕纍纍,牆上白色的油漆沾上不少污漬、甚至泛黃,同時亦記載著幾十年的變遷,盛載一代又一代學生們的歡聲笑語。到了禮堂,我和同學排成幾列,看著前方的攝像鏡頭,玻璃鏡片裡閃現著一幕幕校園生活的點滴,如舊時電影膠卷。「看鏡頭!」……

「咔嚓」。我觸碰手機屏幕,拍下與友人穿著新校服上學的照片。穿著這純白色、佩上藍色校呔的校服,我正式邁向一個新的階段。與以往那粉色的稚氣小學校服不一樣,這身校服代表蛻變、代表成熟。望向鄰近由不同粉色拼砌的外牆,孩子們背著卡通書包、牽著父母的手踏進校園,望向前方的藍色外牆,同學與伙伴並肩而行,有的人手中還拿著好幾本教科書,有說有笑。看到師姐們愉快上學的樣子,心中不禁期待起來。「在這裡會創造怎樣的回憶?」我如尋寶新手,準備在這未知的校園,發掘當中的樂趣……

「好,左邊的同學頭微微抬高。現在再來拍張正經版的。」攝影師揮手示意。

「咔嚓。」「拍好了,你們來看看!」照片中,一眾中樂團的同學開懷大笑,握著視如珍寶的獎盃的團長紅著眼,忍著淚水笑著。看著這張照片,我深深吸一口氣,感慨著眾團員那如鮮紅火焰的斗智與熱誠,終得到回報。我們這個樂團不少人都是新手。起初,大家對著譜上的一堆數字,如同對著外星文,無論怎樣解讀,音準、節奏、甚至何時開始樂曲,皆一竅不通。那時眾團員心中的火苗彷佛微風一吹,就會奄奄一息。幸得團長每個午息陪伴我們練習、每次傳送長篇大論的鼓勵訊息,用那雙手、那顆心保護遺留下的小火苗,不斷供它氧氣,不斷投放柴木,終使它們重燃起來,燃起紅紅火光,得以堅持下去,得到這珍貴的收獲。

「現在拍一張奇趣版的,想想要擺什麼手勢吧!」攝影師吩咐。

「咔嚓。」按下快門不久,一張精美照片從即影即有相機中慢慢印出。同學拿著「新鮮出爐」的照片搖了搖,讓油墨平均分布在照片的每個角落,另一名同學拿出藏在背後的感謝卡,連同照片遞給眼前年輕的老師。「陳老師,雖然你只教了我們班幾個月,但感謝你熱心教學和對待我們的溫柔和耐心。」沒想到此時陳老師也拿出隱藏已久的小禮物,說:「我真感謝你們班的配合,我也不會忘記這兩個月與你們共度的時光!」看著同學們與老師之間和諧共處,校園宛如一個綠色的溫室,老師如農夫,學生如溫室的綠色植物,農夫替植物們施肥,植物們努力生長,以茂盛翠綠的最佳姿態,感謝農夫們的悉心照顧。在這寧靜、青枝綠葉的溫室中充斥著「關懷」和「扶持」,成為了和平友愛的好地方。

「咔嚓。」回過神來,所有照片都拍好了。剛好鐘聲響起,迎來了一天中最後一個小息。步出禮堂,放眼望去,萬里無雲,陽光普照,校內一片歡聲笑語,整個校園在金黃色的陽光下顯得煜煜生輝,朝氣勃勃。在這校園,陽光照耀每個角落,歡笑聲也就充斥著每個角落,歡樂滿布整個校園。

紅紅的烈火熱誠、金黃閃耀的喜樂、蔚藍沉穩的成熟、綠意盎然的友愛,校園的顏色也就如此平凡,卻亦缺一不可。