緝捕老師

  • 作者筆名:李楚橋
  • 發表日期:2019-08-20
  • 寫作年級:F4
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  • 文章類別:其他

「是的,他從我們的雷達中消失了,可能他已經逃走了。」他拿起對講機:「那位學生可能有重要資料,帶他返回總部。」不久,一輛舊式的汽車駛了過來,並要求我坐進去,往總部出發。

在長途的車程中,我打破了寂靜,「我可以怎樣稱呼你?」「羅倫斯。」他回答說。

到了總部後,羅倫斯要求我詳細地說出有關愛老師的資料。「愛老師任教所有的科目。他是我遇見過最聰明的人,什麼都知道。愛老師有一句名言,『智慧是能夠由不同方式傳授的』。」羅倫斯拿起筆記錄下重點,回答說:「為了方便我們的調查,我已經通知了學校,你明天不用上課,回總部協助調查。」我雖然因為不用上課而喜悅,但也為未來的危險和愛老師事情的真相而擔心。

第二天,我回到總部。正當我看見羅倫斯的時候,外面傳出巨大的爆炸聲。我望出窗戶,看見遠處有七彩顏色的震波,好像是在學校的方向爆炸。我心想:「這一定是埋在學校的炸彈了」。接著我和羅倫斯趕到學校現場,意料之外的是學校並沒有損毀,原封不動。羅倫斯走上去詢問老師。那位老師站在原地,目登口呆,莫名其妙的樣子。我看見他樣子好像有話說不出,羅倫斯再次詢問老師,老師終於開口說話了:「嘰里咕嚕,嘰里咕嚕……」老師好像忘記了如何說話,失去了說話的能力。我走去詢問其他老師及同學,他們都是同樣的反應,忘記了如何說話,好像失去了智慧。爆炸好像令學校裏所有的人失去了智慧,我十分慶幸我不在場,否則我也會變成他們一樣。

一會兒,第二下爆炸聲又從遠處傳來,緊接著第三下,第四下……接著,羅倫斯收到從總部傳來的報告,指出各地區爆炸的地方都是學校,他們在雷達也偵測到位於赤道地區城市基多的輻射指數非常高。羅倫斯馬上帶我返回總部,並要求我上一架最先進的噴射機,以最快的速度到達基多。

我在噴射機上,我不禁想起愛老師的名言「智慧是能夠由不同方式傳授的」。我開始覺得他所指的是另一東西,不是從書本,不是從老師,而是從其他人身上。我心裏不禁地想,炸彈爆炸範圍的老師和同學全都好像失去了智慧,也許他們可能真的失去了智慧,他們的智慧全都被偷了。

一眨眼的時間,我們很快就到達了位於赤道的城市基多。我從窗外望向下面,我看到一台巨型機器,但那些科技好像不是從地球而來的。接著我看見操控著機器的是一個熟悉的樣貌,是愛老師。

噴射機降落後,我走到愛老師面前,問:「你究竟是誰?」愛老師說:「來到這個地步,我就不再隱瞞了,我的真名是呆聲隱。我在這裏的目的是拿取所有學生和老師的智慧,把它們上載出宇宙,傳送給普羅米斯星球人,令我們的族人變得非常聰明。」我終於明白了,原來愛老師偷取其他人的智慧,把它放入自己的腦袋中,因此他十分聰明。

愛老師啟動了機器,一支激光射上了天空。「上載程式已經啟動了,你已經不能夠阻止我了。」此刻,羅倫斯拿起一支先進的手槍,向著那台機器發射。「碰」,那台機器已被損壞了,終止了上載程式。哪些上載中的智慧也返回了人們的腦袋中,完好無缺。羅倫斯拿出手銬,把愛老師的手鎖上了,並帶回總部,成功輯捕了愛老師。

羅倫斯多謝我的協助,然後拿出一台小機器,指著我。「啪」,我面前一片光芒,然後我忘記了所有有關外星人的事情,從此又過著平凡的生活了。