站在老師辦公室門前，我緊緊抓著手中的成績表。成績表上每個科目都名列前茅，在最下面一行赫然標注著「全級第一名」。本該欣喜的事情，我卻感到一陣心慌。敲門的手舉起又放下，我想把握這得來不易的成功，卻心知這不是屬於我的榮譽。

半個月前，學校的大考結束，好不容易到了派發成績的日子。在學校裡經歷過大大小小的測驗、考試，我卻仍然擔心自己的成績，當老師走進教室，所有人的注意力都被他手上的試卷吸引，我和英秀也不例外。人的一生總是為自己訂立不同的目標，每當這些目標達成，便能稱為成功。在我心裡，我期盼的成功是在學術成績上優勝過英秀。我和英秀是班上最優秀的學生，無論是在學業還是課外活動，我們總是難分高下，名列前茅。然而，英秀的學習成績總是在我之上，即使我十分努力，跟她仍有一分之差。所以每一次考試，我都會全力以赴，力求表現最佳。老師在講台上宣佈成績，輪到英秀的時候，全班都聚精會神，期待她的表現。「八十三，英秀。下次繼續努力！」老師欣慰地把試卷交給英秀，我心如死灰，自認為這次又要與第一名擦肩而過，心裡泛起陣陣漣漪。或許是我的努力得到了回報，老師宣布的聲音再次響起，緩緩地說：「一心，八十五分，是這次考試的最高分，讓我們恭喜一心！」班裡瞬間掌聲雷動，我看到不少同學都覺得不可思議，就連我自己也不敢相信，直到我反覆核對試卷上的答案，才敢肯定我的成績真的比英秀高分。執著了許久的目標突然實現，我的內心彷彿被小鹿亂撞，臉上洋溢著藏不住的喜悅。英秀也忍不住轉身對我說：「一心，恭喜你呀！ 」

不過，現實很快就把一盤冷水澆在我頭上。我隨著老師的講解逐道題檢查，卻發現我寫錯的一道題，被老師打上了正確的符號，我彷彿跌進萬丈深淵。如果批改正確，我便低英秀一分。我下意識地遮住這個題，生怕別人發現。我剛剛還沉浸在超越英秀的滿足和他人的稱讚中，豈能允許這種美好輕易消失？因此，當老師詢問我們是否要調整成績時，貪婪佔據了我的心智，為了成功，我決定暫時把這個不能讓人知悉的秘密藏在心底。

我隱瞞了自己的試卷的錯誤，也因此飽受良心的譴責。每日看見英秀，我總是躲開她。只要見到她，我便想起了自己無恥的行為，感到無比的慚愧。英秀不知道自己的榮譽因我的慾望而被奪去，每每談及這次考試，仍然大方的恭喜我，她說：「一心，你這次真的下了苦功，這個第一是實至名歸的！」然而，英秀愈是為我高興，我的內疚感便愈深，我的心就像被一塊鉛石壓著，沉甸甸地墜到無人知曉的角落。

頒獎典禮前席，學校要我們核對成績以更準確地頒發獎項。成績表上的「年級第一」耀目又刺眼。英秀看著成績表上的名次，還在對我開玩笑：「如果我是第一名就好了，不過我下次一定會更加用心的！」聽到這句話，歉疚湧上心頭，被一條命為慚愧的繩子將我緊緊勒著，讓我喘不過氣。我看著英秀遺憾的笑容，陷入了深深的思考。一直以來，超越英秀是我的目標，距離成功只差一步，只需要我邁開這一步，像之前一樣，那麼我就順理成章地成為第一名，真正地獲得「成功」了。可是，我真的想這樣做嗎？為了一個年級第一，不惜欺騙老師及同學，為了一己私欲而導致英秀錯過屬於她的榮譽，這樣對嗎？

在反覆又反覆思考後，我走到了老師的辦公室門前。舉手敲門之後，我可以裝作自然地說成績沒有問題，也可以如實相告，坦然面對成敗得失。我深知這個夢寐以求的「成功」就取決於我的抉擇，但我卻始終猶豫不決。

「一心，你在這裡做甚麼？」英秀不知何時站在我身後，她也來找老師。她禮貌地敲門，負責老師走出辦公室。英秀清脆利落地說：「老師，我是全級第二名，成績表沒有問題。」此時此刻，我的愧疚感已達頂峰，我忍不住開口：「不！ 英秀才是第一名！」在老師和英秀震驚的眼神中，我解釋了整件事情。幸好，老師原諒了我，英秀也沒有責怪我。

縱使我曾猶豫不決，縱使我距離成功只差一步，但我慶幸自己最後能懸崖勒馬。的確，成功對我很重要，但我更希望能通過自己的實力去獲得這份真正屬於我的成功，而不是因為僥倖而獲得。這次經歷令我更深切明白唯有真實的面對自我，不受良心責備，以實力去獲取屬於自我的成功，才能令人真正享受那份因成功而來的喜悅與甘甜。