由我從小記事開始，我的耳邊時常迴盪著一句話：「多看書。」然後，我的手中就會被強硬地塞下一本沒有任何繪圖，只有一排排整齊冰冷文字的書。正因為老師、家人的強迫，我開始對文字產生逆反心理。

還記得我討厭文字的起點是在我小學那會兒。那會兒的我甚至連字都認不太全，卻總被逼迫著在每天的早讀上拿起一本書，裝模作樣地開始看。我對於文字的印象是：一堆用電腦打出來的亂碼，那看不懂的英語生字，和花費半天都解不出的數學題。除了書裡的文字，我還討厭我筆下的文字，它們像那冰塊一樣冰冷，像小孩子手裡的積木一樣歪瓜裂棗。寫字時手腕因太過用力而傳來的疼痛時常讓我皺起眉頭，因此我想，文字是我最討厭的東西。

故事的轉折出現在我小學四年級。短視頻平台在我身邊開始興起，於是我便隨波逐流，開始刷起短視頻。後來我看到了關於推薦小說的視頻，我人生中第一次對著一群冷冰冰的文字有了流連的感情。從一開始的幾條視頻，再到幾百、幾萬條，我鬼使神差地踏入了書店，那個我曾經最厭惡的地方，但也是改變我的起點。

我開始熱衷於看小說，無論是講愛情、友情，還是親情，都讓我對這個枯燥的世界多了一份美好的期盼。我像是上帝一樣瀏覽著書中角色們的經歷，一開始我只是一個擁有上帝視角的旁觀者，到後來我開始對書中某些觀點產生共鳴，它們說出了我內心埋藏著的感受，直到我看完那行字才發現：哦！原來我也一直這樣覺得。再後來，我換了個方向思考，所有的故事、感情都是作者創造出的假想世界，作者用文字的方式，寫出他腦海裏的那個故事。這或許就是我愛上文字的起點。

在此之前，我是一個不擅言辭的人，我從來不會用語言說出我的故事，我的想法。我的思緒萬千，透過文字揉雜進黑色的筆畫裡，帶出我的喜怒哀樂和我的精神世界，文字就像我靈魂的載體，為我創造一個完美的烏托邦。

我因為這些，中文成績提高了不少，聽著老師和家人的誇讚，我的心中自然產生了優越感，人總會享受別人的追捧。這，就是我和文字產生隔閡的開始。有一次作文考試，我像曾經一樣滿懷期望地等著接收我的好消息，但現實給了我一個大大的打擊，我看著那「4」字開頭的成績，我的大腦像山泥傾瀉一樣分崩離析，我看到別人優秀的作品和聽到別人的質疑聲，我第一次那麼害怕看到我的作文。我把它夾進書裡，逃避現實，那張作文像是給了我一個大大的捧殺，那會我想，這或許是我和文字的終點。

我開始思考文字的意義，它是救我於水火的良藥，每當我傷心時，我總會寫下它，彷彿它在傾聽我；每當我感到幸福時，我總會寫下它，彷彿它在為我記錄下這些瞬間，讓回憶永不過期。我發現文字是有溫度的，它像是另一個我，治癒著我。這是我和文字和解的起點。

我認為，有起點卻不一定要有終點，或者可以說，我想不到我和文字的終點在哪，可能就算我死了，我們下輩子還會重逢。我沒有「貴人」開導我，但文字可以說是我最好的貴人，很慶幸我沒有放棄繼續熱愛，沒有選擇往後餘生都是那個4字開頭的成績。我認為產生熱愛的起點是在一瞬間發生的，我會永遠珍藏那一瞬間。

不是只有繪圖能帶出故事主人的感情，文字也不是冷冰冰的，它蘊藏了每位落筆人心裏的美好、柔軟。我和文字只有起點，沒有終點。