今天竟然不用媽媽叫我起身便已知醒，而且一醒便起身，毫不懶牀。因為我今天不是以學生的身份上學，卻是以一位位高權重的校長上班。

一進校門，學生、校工、老師都紛紛向我請安，叫我沾沾自喜。進到校長室---我的辦公室，我第一時間思想當了校長後最想做的事。

過了一會兒，是開會時間，報告事項完畢後，我急不及待地提出我的構思。

「一直外來，我們學校的學生都被認為害羞、怕事。現在是時候把學校轉形為男女校，讓女生盡早識應與男生相處，我深信這樣可以幫助學生踏出社會工作。」

陳老師立即回應說︰「轉形當然有它的好處，不過要轉為男女校，我們需要向教育處申請，不是一朝一夕的事。」

李老師補充說︰「而且女校有男生，在教學課程上亦要作出更改來配合。例如上家政課時，男生是否跟隨女生一起上；上體育堂時，男女生要分開來上，但學校體育老師並不能夠應付這個安排。所以現在實在不是把學校轉形的好時機呀。」

「好好！那麼下次學校旅行去迪士尼可以嗎？」第一個計劃失敗，我唯有期望計劃二能夠成功，「有學生向我強烈反映希望學校有這樣安排啊！」

教數學的王老師回應道︰「我也有聽過學生有這樣的要求，可是迪士尼的入場費及消費對學生來說比較昂貴，我想這個主意還是留待未來再實行吧！」

在這時，連續兩個計劃都被迫告吹，除了感到失望，還有點氣憤。為什麼做校長不是想學校怎樣就可以怎樣的呢？

完了會議，我立即要趕去接見一位家長。

臉有難面的阮太一見到我，激動的就撲過來央求我說︰「校長，求你幫幫我的女兒，讓她可以升班吧！」「阮太，請你冷靜少少吧！」

之後阮太告訴我她女兒在家中努力讀書的情況，嘗試說服我讓她女兒升班。

「阮太，我很明白你的感受，但阮同學突然在下學期中病倒，她的程度實在落後很多。如果勉強讓她升上去，她的壓力會很大呢！」

「但是……」，阮太想繼續爭辯，但我輕輕拍她的肩膀及打斷了她的話說︰「請你明白學校的安排都是為你女兒的好，亦希望你能夠體諒你女兒的感受。」

經過與家長一番對話，發覺原來校長的工作不只是管理學校，有時連輔導的工作也會涉足。

接下來的日子我為學校繁多的會議忙透了，餘下的時間便在學校巡視；或監一些同事的堂；或審批一些學校活動等等。結果在不知不覺間，一星期過去了……