古代大人物留下的紀念品

  • 作者筆名:陳海輝司機
  • 發表日期:2018-08-31
  • 寫作年級:F2
  • 字數:613
  • 文章類別:其他

“你好”我鼓起勇气向諸葛亮問好,並詢問他:“請問你能教大家一些兵法,或是你以前經歷的各種用兵之道嗎?”

“呵呵”諸葛亮笑道:“爾等之輩雖年紀輕輕,但如此上進,想聽我的事跡?好!請諸位靜聽。”

我們全班都目光炯炯地望著他。

“話說吾因錯用马谡而失掉戰略要地——街亭,魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向吾之所在的西城蜂擁而來。當時,吾身邊沒有大將,僅有一班文官,但司馬懿身性多疑,於是吾便出一妙計 。”

“我知道!是空城計!”一名同學喊道。

“正是。”諸葛亮點了點頭:“既然都已瞭解,吾便不細細道來了。開放城門展示內部的防御空虛,司馬懿果真起了疑心,計謀已成功,成功令到司馬懿撤軍。想必爾等從中都瞭解到了如何對敵?”

“我知道!”一名同學大喊:“對付不同性格的敵人就要用不同的方法!”

“不僅如此”諸葛亮回應道:“還需要瞭解你們的敵人,知己知彼,方能百戰不殆!”

我們大家都用崇拜的眼神望著他——如此深謀遠慮的人才,才能想出各種妙計,化險為夷。

“時辰似乎到了。”諸葛亮望了望窗外:“吾將離開這個世界,為此我想最後再告誡幾句。”

我們全都屏息凝視著他。

“想必爾等都已熟知亮的各種事跡。但,此乃用兵之法,吾雖剛到此地,但已得知此世已太平。爾等需將吾的用兵之法或各種謀略好好運用,可否?”

“謝孔明!”我們齊聲回應。

“呵呵。”諸葛亮笑道:“吾並不屬於這一世,還需趕回那個亂世,那個無可救藥的天下,就此別過吧。”

說到這,我再一次起了崇敬之心,也許這就是他留給我們最具意義的禮物吧——我們不存在于亂世,也無法當上將領,統率千軍,運用謀略。但我們可以巧妙地轉換兵法用於生活中——運用智謀擊退心術不正之人,瞭解競爭對手,方可才能在這個社會奮鬥下去。