在這鳥語花香的早晨裏，我們如常地上學，如常地玩耍，如常地生活，每天都重複着差不多的生活。可是我知道這些東西都是虛偽的，不論是恐怖分子抑或是政府的特務人員都已經躲藏在不同的地方，每當發生恐怖襲擊時，政府的特務人員會馬上處理，例如把血跡給洗掉，以及找出目擊者並使他們忘記看見的事，例如把他們暗殺掉、把他們流放至十分遙遠的地區等，用盡一切辦法來使社會大眾對事件不知情。

今天，這羣恐怖分子終於來對學校進行襲擊了，他們有十分多的人，亦具有各式各樣的先進武器，以能力來說，絕不是一兩個國家便能擊敗的對手，而我們的學校亦在早前表明不會屈服政府的高壓統治中，亦不會向武力低頭，會用盡一切辦法去傳遞知識和真理，這立場使我們學校馬上成了政府和恐怖分子的眼中釘，雙方都希望把我們學校給剷除掉，不會只是前者偷偷摸摸地進行，後者光明正大地攻擊而已，這羣恐怖分子一共有三四百人左右，而我們連同旁邊的學校共有學生一千五百人左右，我們在有壓倒性優勢的人數中能保護好校園嗎？

他們一到達校園外圍就已經把所有在外圍巡邏的保安人員給馬上殺掉，雖然如此，校園馬上啟動了緊急應變措施，把由最堅硬的物質所組成大閘給降下，以目前狀況來看，在二小時內都應該十分安全的，我們亦馬上召開臨時會議，以決定下一步行動，在會議中，我們決定與鄰校聯手合作，以保衛校園，我們到達位於校舍地下五樓的武器室拿出武器、戰機、坦克、導彈、核子武器等，及進行戰略會議，及向恐怖分子表明我們不希望使用武力解決問題及要求馬上放下武器投誠，可是他們卻持續攻擊，我們亦決不坐以待斃，馬上進行防衛行動，兩校學生穿起避彈衣，及拿起步槍、手榴彈等武器進行反擊。

在一番激戰後，恐怖分子節節敗退，就在此時此刻，恐怖分子的增援部隊出現了，政府的軍隊也出現了，正當我們以為有援軍之際才發現，政府竟然與恐怖分子聯手合作了，前者希望解決知識分子對政權的威脅，後者希望得到更多的武器。如果校園落入恐怖分子或政府的手中，世界的平衡必被打破，我們該何去何從呢？如果啟動學校自爆裝置或核子武器定必對學生安全構成威脅，如果等待「(全球)學校安全聯盟」的援助又未必能支持到該時候，如果撤退的話又會令校園失守，大家亦十分疲憊了，面對著恐怖分子和政府的強勁攻勢，士氣低落，我們應發動總攻擊，突破恐怖分子和政府的重重包圍嗎？