直至有一天，我們班來了一個轉校生，他叫小明。老師安排了他坐在我旁邊的位置。小明的身形比較瘦削，身高也較為矮小。最特別的是,他左面的面頰上有一道大約三至四厘米的疤痕，聽老師說那是小明在一次交通意外中弄傷的。班上的同學都認為小明的樣貌比較特別，所以也不願意和小明溝通和接觸，班上也沒有人和他一起玩，雖然班上的同學都不太喜歡小明，但小明總是不斷主動地和班上的同學交談，但班上的同學也似乎漸漸接受了小明。

有一天小息的時候，終於忍不住，走去問小明：「為什麼你可以和其他同學相處得那麼好？」小明想了想，說：「那是因為我用了一個很神奇的方法。」我也很想像小明一樣，和班上的同學愉快地相處，於是我便問小明：「是什麼方法啊？求求你告訴我吧！我真的很想知道！」小明神秘地看着我，說；「我的神奇方法就是要主動和他們接觸了！」我恍然大悟，並立刻似懂非懂地點了點頭。

第二天，我立刻按照小明的方法，主動去和同學們說話。忽然間，我發現班上的同學並不如我想像中般冷漠，有那同學甚至非常建談。慢慢地，班上的同學們開始接纳我，開始和我一起玩，不再像以前一樣嘲笑我和排斥我。

現在的我，和同學們相處融洽，人際關係比以前好了很多，成績也有非常大的進步。我想：小明應該是我人生中的「幸運鑰匙」吧！