給我三十年後的信,我希望我不是在做低下層的工作。因為如果三十年後的我,是這個樣子的話,我一定會後悔現在沒有好好努力去做好現在的工作--讀書。

我想我這時是一個老師吧,我從小就想做一個為每人的未來都帶來正面影響的人。我希望我在三十年後,會是一個人見人愛的好老師。我想跟你說,千萬不可以放棄每一個學生,即使他或她的行為有多壞,也不可以縱容他們,放棄他們。你開始投入教學時,一定有一股熱誠非常的教學心態。可是,時間會一點一點的改變你的心態,就如大部份的老師一般,失去了教學的熱誠。

見慣太多的壞學生,在你眼中所認為是壞的事都做盡了,令你會去放棄他,不再理會他的事情。可是,你這樣不聞不問,最終只會令到他走上岐途......因此,你不能在一邊當一個路人,你是一個老師,要盡最大的責任去做好一切,挽回學生的前途。回想中學時代的你,是否還記得母校的老師?他們很多都是用心用力去做到幫助一個個學生,為了令到學生不會誤入歧途,他們會不惜利用課餘的時間,來進行一對一的詳細面談,了解學生的行為成因。

看到這裹的你,會否後悔你所做過的決定?正所謂「人誰無過」.連聖人太有錯的時候,只要你盡力去幫助他,學習你中學時期的老師的做法,詳細了解成績不好的學生的情況,也許是不努力,也許是家庭的問題令他的學習退步。你要細心的全部教授解決或建議的方法,來挽回他的未來。

為什麼做老師要這麼的辛苦?是的,老師是一個重要且辛苦的行業,你的一個決定,會使一個學生的前程得到不同的程度影響。你還記得你的中學時代的中文老師嗎?他就是這麼的一個人,只要學生遇到困難,他都會伸出援手,甚至有學生家境情況不太好,他也會為了學生的前途,貢獻出學生所需要的金錢,去補習社加強學習充實自己。我很榮幸可以有這樣的人作為我的中文老師,他的人品和做法都很值得你去學習。

最後,我想跟你說的是,不要因為其他外在的環境因素而影響到你教學的宗旨

就算身邊的老師都是很隋便的教導學生,也不要受到他的們的影響,你要知道老師是一項非常神聖的職業,為學生的前途把關,不要馬虎了事!