給三十年後的我的信

  • 作者筆名:黃慧怡
  • 發表日期:2013-07-25
  • 寫作年級:F5
  • 字數:938
  • 文章類別:其他

三十年後的我:

你現在過的是哪一種生活?會是獨立自主的女強人生活,還是家庭美滿的主婦生活呢?現在的我較傾向於猜測前者,畢竟你從小就是一個獨立的女孩。你踏足社會已有數年,閒時會否憶起學生時期的點點滴滴,回味過去的時光?當年的友誼是否仍然牢固?不如讓三十年前的我和現在的你一起回味吧!

學生時期的你十分活躍於學校舉辦的各項活動,自然是見多識廣。你加入過許多不同的校隊和學會,亦在學校擔任不少公職。中一的你真的是「初生之犢不畏虎」,初來報到理應對新事物、新環境感到陌生、拘謹,但性格外向的你很容易就接受了新環境,還到處結交新朋友、新同學。開學不久,學校不同的學會和校隊都開始招攬新成員。小學就已經參加籃球隊的你在第一時間就報名參加籃球校隊的選拔,希望能成為隊中一員。成功入選後,你就開始參加每周兩次的籃球訓練,定期的訓練讓你與來自不同班別、不同級別的隊員產生了默契和一份堅固的友誼。除了籃球校隊,你亦曾是許多校隊的成員,譬如管弦樂隊、室內賽艇隊等。那時的你真是非常忙碌呢!

中四開始選科,你的校園生活亦變得較偏重於學業,你減少了參加課外活動的時間和數量,希望將精神專注在學業上,但一向活潑的你又怎會甘於沈寂呢?雖然減少了課外活動,但你卻開始擔任學校的一些公職,例如學會幹事、社團幹事等,在中五那年還成為了副社長,真是身負重任!

說起中五,那一年絕對是你中學生活之中最多采多姿的一年。中五那年正值學校建校四十周年,學校較以往舉辦了更多的活動來慶祝這件喜事。你受到老師的邀請參與設計四十周年的標誌、橫額和紀念品,真是十分榮幸的一件事。學校還特別舉辦開放日,希望校外的人都能一同慶祝四十周年這喜事。學校委派每個班別負責一個攤位,攤位的構思、設計和運作都由學生一手包辦,合作之間少不免會有分歧,我們一起吵過,一起鬧過,一起哭過,但最後都十分成功地完成任務,經營出一個深受歡迎的攤位。在前一段提及過,中五那一年你「升職」成為了副社長,副社長這職位正所謂「一人之下,萬人之上」,每次組織活動時,你就要負責磨合各的意見,學懂與不同的人合作和溝通,所以一年的時間亦令我學會了不少溝通技巧,真是獲益良多!

雖然中五的校園生活過得十分歡愉,但接着的一年可是苦不堪言,每天都有不同的考試和測驗等待我,每天就好像生活在溶岩之中。但是如果沒有經歷這一年,又怎能算是中學生涯呢?

三十年後的我,生活儘管苦悶,但仍然要樂觀面對,閒時回味一下過去為明天繼續進發加油吧!

三十年前的

二零一三年七月二十二日