我的人工智能老師(上)

  • 作者筆名:羅亦琳
  • 發表日期:2025-08-07
  • 寫作年級:F2
  • 字數:490
  • 文章類別:其他

我第一次聽說“人工智能老師”是在網上看到的。許多學生分享說,人工智能老師能幫助他們更有效地學習,甚至可以根據個人水平定制學習計劃。這讓我感到非常驚訝心想:電腦程序竟然也能像真正的老師一樣教學生?出於好奇,我決定買一個去試試。

第一次使用時,人工智能老師讓我連接家裡的打印機,打印出一份測試卷。我認真做完後,它掃描了我的答案,短短幾分鐘就分析出我的學習水平,並制定了一套適合我的學習方案。人工智能老師不僅關注我的學習,還會提醒我注意休息。每當我學習超過一個小時,它就會說:學習要勞逸結合,休息一下再繼續吧。

每次我完成作業,人工智能老師都會掃描我的答案,自動記錄錯誤的地方,並分析我出錯的原因。它不會只是簡單地說這題錯了,而是告訴我:你在某個知識點上容易混淆,需要加強練習。接著,它會打印出該知識點的練習題,幫助我真正理解知識點。

它和人類老師不同,人工智能老師永遠不會不耐煩,也不會因為我的反復提問而覺得麻煩。它總是用最清晰的方式解釋問題,甚至能根據我的錯誤模式調整教學方法。例如,如果我總是犯同一類型的錯誤,它就會換一種講解方式,或者用更直觀的例子幫助我理解。現在,我已經習慣了人工智能老師的輔導,它讓我的學習變得更高效。不過,我也在思考:人工智能老師未來是否真的會代替人類老師?