當我們取得成功時，往往都需要一段艱苦的經歷。以學生作為例子，在經歷升學階段時，學生都帶着緊張又興奮地期待着這未來六年的學習。但現實卻是惡劣的，因為你會發現身邊來自不同小學的同學都有着不少的優點，甚至比你更好。但你只能靠着自己去努力。一開始可能經歷不少階段，例如在學術方面，他們會比你有更多優勢和學習得比你好。但我們不應該去半途而廢，不要比較着其他人，應該更加勤力和更有毅力去學習或訓練。

當然，我也有一段經歷，是一段苦盡的歷程。起初，我被鋼琴那優雅的音色所吸引。並進入了這個世界。然而，在真正學習鋼琴時，才發現當中的艱辛。一開始學習一些基礎，這雖然沒有難道我，但後面只會越來越艱難。因為你不但要找好樂譜的音程，找好後也要試彈好右手的旋律後再練左手的伴奏。但這仍然未夠，因為學鋼琴需要兩首去一齊彈。這不但要兩手協調，也要對準樂譜的音。當你比較熟練的時候只能試着背好它，你只能無數遍彈着這一首歌，一次又一次才能背好。某一次老師給我了一張比較難的樂譜，我看着那滿是音符的樂譜，我內心充滿迷惘。但我又想起初自己對鋼琴的喜愛，我只能能繼續挑戰自己。也開始了艱苦的挑戰，在一開始只在下午時間練習，到現在的我放棄了打遊戲的時間去練習鋼琴，那時的我只想快點練好。這無比艱苦的經歷到現在都讓我深刻地住着，但這樣的艱辛經歷到回到一個好的結果。