直到有一天，我發現那個同學坐在椅子上，沒有他的損友，只有他自己。不知道為什麼，我突然想過去和他聊天，當我反應過來時，我已經坐在他旁邊了，而他在瞪着我看，看得我只能打開話題：「嗨？」結果他一開口就說：「怎麼？不怕我嗎？」我連忙回了句：「不是不怕，只是來看風景。」他無言地看了我一眼，説：「平時放學我都會來這裡坐，這裡風風的確不錯。」我感到很震驚，因為那位「不良少年」並沒有趕我走，而是回了我的話。因為這個原因，我大膽地問了一直想問的問題：「為什麼你要霸凌其他人呢？又抽煙喝酒，還打架。」他說：「我在小學的時候⋯⋯」聽了他的話我才知道，他在小學的時候是被霸凌的對象，被鎖在廁所用石頭扔他只是小事，他桌子經常被畫上亂七八糟的圖案和辱罵的話語，放學了就被人當出氣筒打罵。他有嘗試找老師幫忙，但老師不但沒有處理，還叫他不要讓他被霸凌的事傳出去，影響學校聲譽，而他家長也沒管，每天都是他自己在處理被打的傷口，久了，心情無處發洩，就變成現在的樣子。聽完這個故事後我努力安慰了他，並推薦他找心理輔導，鼓勵他改變「不良少年」的形象。現在有感覺他在慢慢變好，最少會交功課了，希望他能走出小學的陰影吧。