我的人工智能老師(下)

  • 作者筆名:黎凱琳
  • 發表日期:2025-08-14
  • 寫作年級:F1
  • 字數:355
  • 文章類別:其他

我告訴朋友這件事,想尋求他們的幫助。他們告訴我,現在要先專注學習應付考試之後再慢慢一點一點地放下人工智能。要學會節制自己在適當的時候用適當的工具去幫助自己。

當我正感到迷惘,朋友舉出了一個例子。他認為在學習時可以用人工智能幫助自己製造記憶卡,可以加強效率,不用花時間寫筆記,也可以獲得書本中的重點。並建議我使用這一個方法去溫習。我聽從他的建議嘗試用人工智能協助我溫習,發現原來適當地使用人工智能能夠節省很多時間,還能夠正確地找到重點。讓我在溫習時加強了對課本知識的記憶力,也用最少的時間吸取到最多的知識。

考試完畢後我也獲得了不少的收穫,因為我用人工智能為考試試卷,整理了錯題簿,還用人工智能分析了很多答案。讓我發現原來在我們完成後的功課或寫作後再使用人工智能幫助自己找到錯處,能夠更快捷地從中獲得知識。

我們應該適當地運用人工智能,利用人工智能幫自己獲得更多好處。