經過幾年後我與 智能老師的控制同習慣越來越純熟，他的教法也越來越純熟，之後校長出了一份意見調查，係講關於智能老師的意見，但本校的同學有超過一半的以上都都支持至智能老師，所以學校決定再買多幾部智能老師，過了幾年後我地學校只淨返兩個老師，因此我哋與老師的關係越來越不習慣，雖然他可以帶給我們歡樂，但是儘管他教得我們很大進步，他就是沒有帶給我吔人情味。一年後，我們學校已經沒有老師了，現時只有智能老師，又過了幾個月，他的教法令我們越來越悶，感覺這個生活越來越沒有樂趣，感覺家裡俾學校好，校長又給了一份意見調查，結果學校同學又有一大半的同學不支持智能老師，到最後，校長取消 所有智能老師並加所有老師

，整個學校一切回復正常，整件事過左兩年，雖然學校蝕了很多金錢，但是整個學校有了人情味，這件事令我地有個道理，金錢不是解決到所有好大嘅事情，而係需要有很大的人情味，儘管他能搞到我地所有東西，但是沒有人情味很難可以令我地專心地讀書，所以這個世界上只有智能老師，同學成績進步的機會會大幅下降。