班長一直躲在小店門外偷偷觀察允行,他手忙腳亂的收拾桌子,幫客人下單,甚至被老闆責罵,他呆住了,動也不動的看着努力工作的允行⋯⋯
此時,允行看到了班長,大家眼神閃縮的對望着,允行神情緊張,把那剛抹完桌子的抹台布藏在身後,低著頭,顯得不知所措。
班長走上前,拍了拍允行的肩膀,允行哽咽說道:「你都看到了吧⋯⋯」他拉着我坐下来,並解釋著:「其實我...父親是巴士司機,半年前因為一次車禍,癱瘓了。家中忽然間失去了收入,母親也只能重新投入社會工作,同時兼任清潔工人及洗碗姨姨,但亦難以負擔父親的醫療費用,我只能兼職幫補家計。平常的瘀傷是因為工作受傷的,缺席上課亦是因為去工作了⋯⋯這刻我真的難以兼顧學業,我知道老師和同學都很關心我,但我不想令他們擔憂,所以⋯⋯」班長點了點頭,立即回答沒有問題,與他勾手指,內心泛起一絲絲的漣漪⋯⋯
其後的日子,班長總會幫允行抄寫筆記,記錄功課,定時定候去允行兼職的店舖將筆記交給他,又會花自己時間教導允行。半年間,允行的成績突飛猛進,彷彿回到了一年半前,允行其實也是一個資優生,得到許多老師的期望,現在資優生劉允行終於回來了,卻受到同學的質疑,懷疑他作弊,抄班長答案……
允行握著班長的手,有心而發的說道:「謝謝你,我...我不會辜負你的付出。」班長微笑回應:「你努力一定有收穫!很快便能撐過去,旁人不懂你,真的不要緊,對得住自己便可以了。」
每個人總有自己難以啟齒的事,難道社會就要質疑他們的成功?為何我們總要帶着有色眼鏡看待別人?每天準時回校,準時交功課,上課留心,儀容整潔固然是好學生,難道像劉允行一樣努力賺錢幫補家計同時溫習至深夜的人就沒有資格成為老師眼中的「好」學生嗎?沒有能力得到好成績了嗎?很多事情我們不理解也不知道,但是否就能夠扼殺別人所付出的努力?不是的,一句的批評對當事人造成的傷害是難以磨滅,放下我們的所有偏見和執着吧!這個社會充斥着太多的負面情緒了,網上欺凌的風氣,學校朋輩之間的杯葛,是真的有需要嗎?試着把鋒利的刀鋒藏起來,善良的對待別人吧!