回復學生身份的第一天

  • 作者筆名:方銘琪
  • 發表日期:2005-07-17
  • 寫作年級:F3
  • 字數:279
  • 文章類別:校園

回復學生身份的第一天後,對於學校在過住一星期推行的改變,我很高興。

首先,學校能打破多年來的傳統,好讓學生跳出課室的框框,親身體驗,的確能令我們有更大的興趣。課本隨時可以翻看,但參觀、訪問就不能了。這次體驗所學到的,相信是畢生受用。

再者,從學校推行的多項活動中,我們的確學會了不少英文生字、造句、文法等。以往,我們總覺得英文生字很難串,無論是讀音、文法、造句都得不到我們的歡心。但經過這次後,相信我們對學習英語有一百八十度的改觀了。

最後,我更希望學校能收集我們的意見。很多時候,我們對於學校所推行的措施都不太贊成,但又好像申訴無門,只能逆來順受。因此,學校能聽取我們的意見,我們真的是很高興。

我將來會更用心讀書,好讓老師們得到欣慰。