當我做這文章的時候, 我經是7月2 2日, 恰好是相距離完成日期只有十天, 我覺得很緊張和心慌慌, 恐怕會超過完成日期後提交。另一方面, 我從這幾個題目由頭到尾挑選時, 我挑選了﹤生命最後一天﹥這個題目來作為我寫文章的中心題目, 另一方面, 這個題目亦亦步亦趨, 亦或合乎我的境況,因而題目中的十天亦像我一樣寫這文章時候只有剩下來十天的時間。我就此拼命去完成這個題目﹤生命最後十天﹥的這樣的工作(寫文章) 。我從這個題目﹤生命最後十天﹥, 學會了解到我一定要不得珍惜寶貴的時間, 不可以亂七八糟去完成這個題目﹤生命最後十天﹥, 如果我們亂七八糟去完成這個題目, 會令人不明白, 亦或找到的資料不懂得去整理出來, 亦會令人覺得很浪費我們的時間, 其實, 這個題目﹤生命最後十天﹥確是很有意思的, 因為這個題目是要我們好好把握和珍惜寶貴的時間, 因為如果我們沒有了生命, 亦沒有時間去珍惜。但是我們青少年人前面有很大的機會, 另外我們亦藉以我們存在的時候應該要好好珍惜生命, 不要亂浪費我們的時間。因而我們亦可以在有生命和存在的時候, 亦可以去到區域參加社區中心的興趣班。另一方面, 如果我們的生命只有最後的十天, 一定很想做很多事情。因為一定會很擔心, 只有最後的十天的時間與親友互相親一親和對親友說話, 一個人如果只有十天在世上生存, 從此之後, 看不到蔚藍的天空, 漂亮的仙女, 善良的小朋友等等。之後, 人的靈魂會隨後升上天國。到了天國, 我可以和天父一起生活, 亦可以生活得快快樂樂。