它沒有繼續責備小明，只是輕聲補充：「請同學們專注於課堂內容，這樣才能有最大化的學習效果。」它語氣平穩，卻帶著一種不容置疑的威嚴感。教室裏的氣氛改變了，大家不再竊竊私語，連平時最愛打瞌睡的志文也坐直了身子認真聽課。

投影幕上的幾何圖形開始旋轉，M7繼續講解物體空間的概念。它的語速恰到好處，每個公式都配合著圖像，讓抽象的數學變得具體和生動。我越認真聽越覺得這樣的教學方式比以前的老師更容易理解。甚至連我這個一向上數學堂都聽得一頭霧水的人，也能漸漸把握到解題的重點。

下課鈴聲響起時，M7收起投影，站在講台前微笑道：「今天的課程到此為止。請各位同學完成我今天布置的作業，並於明天早上八點前上傳至數學的檔案夾裏。」

課堂結束同學們陸續離開教室，我卻忍不住回頭看了它一眼，那雙藍光眼睛似乎也在注視著我。我不禁想道：或許，教育的未來真的會因它而改變。