那天的作文課後，霍老師成了我最信賴的夥伴。每當我情緒低落，它總能敏銳地察覺，並為我播放一段海浪聲或林間鳥鳴。有一次，我因考試失利躲在角落，它輕輕懸浮到我身旁，光暈緩緩變成溫暖的橘色：「需要我為你講一個關於失敗的笑話嗎？」

漸漸地，霍老師不再只是「老師」。小張的籃球比賽前，它會模擬全場歡呼的聲浪；內向的小美第一次朗誦詩歌時，它悄悄將教室燈光調成柔和的淡紫色。而對我而言，最珍貴的是小息時，它會耐心輔導我的功課。

直到學期末的一個平平無奇的下午，每一年他就會重啟一次，這件事我也沒有太放在心裏。

明天，我去看霍老師，結果之前的記憶全部沒有了，他對我的情感也恍如一夜消失，那一刻我才明白，那些溫柔的記憶，終究只是在人工智能的內存而已，但我會在下一年主動接觸霍老師，它不需要記起我們之前的回憶，有我這個活生生的人類記得就可以了。

你沒有記憶，那缺少的那一部份就由我來彌補。