我立刻拿出了桃木劍指向白色身影的女鬼，那位同學蹲著卻不敢出聲，還慢慢走過來並發出“嗚嗚嗚”的聲音，靠近我們卻大叫一聲：「滾出這間學校！不然你就會永遠被困在這裡！」桃木劍也被他輕而易舉的弄斷了......

我不驚的後退了兩步，我的同學扔來幾顆大蒜，那位同學怕大蒜味，突然跑走，走的時候撞到樓梯口，不小心把樓上的木板砸了下來，他卻安然無恙，結果我們發現他是機器人。雖然有些零件破了，但他仍安然無恙，沒有停止嚇人，反而還得寸進尺，我們迅速撿起掉落的零件並跟向他緊追不捨，在暗中總是靜悄悄的發出毛骨悚然的聲音，就像手指掛黑板的聲音似得，令人雞皮疙瘩......

我們用冷靜的心態回想起上課的技巧，我們將古銅錢劍綁緊並掛在樓道的燈旁，一旦鬼踏入陷阱，便可輕易抓住它，地上用我們撿來的零件碎片包住陷阱。將黃符放在自己的身上。

看到地上的點點紅色血跡，鬼想引我們走向電腦室，我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，彷彿有小兔子在心中崩來崩去，閉上眼睛總覺得有個災難飛鳥似的在天空中飛來飛去，隨時都有可能砸在我的頭上。最終我們卻選擇走到圖書館內......

在圖書館內，將自己的黃符分別聚集在門口的一角，等那位機器人學生一來便可抓到他。十分鐘過去了，聽到門漸漸被打開，我們看了眼對方並倒數三秒，釋放了黃符的威力，機器人被抓了。但學校裡還有一位人，就是操控機器人學生的人。

走出圖書館，煙霧瀰漫，天色朦朧，我們不知所措，聞到一股燒焦的刺鼻味，最後我們隨著味道走向電腦室門口，在門口大喊一聲“出來吧，你的機器人學生已經被我們抓了！”電腦室內發出陣陣聲響就像手術室裡搶救失敗的心臟儀器般「嗚嗚嗚」的響起......

我們驚惶失色且急匆匆地跑到設置了機關的樓道上面，她隨後也漸漸跟了上來，但是在機關面前突然停下，可能聞到機器人學生零件上的大蒜味。那位女鬼猶豫不決，打算離開時，我屏住呼吸，可最終我的汗滴到零件上，女鬼看到零件透出一點光芒，便撿起，「嘩」的一下被套住了，我們集體向她扔大蒜，她淚流滿面且接二連三的打起噴嚏。

我們耐心詢問她：「為什麼要在學校鬧鬼？！」她一言不發，沉默的坐在樓道裡......我們再次詢問：「為什麼要嚇人？」她低沈的語言中透露到因學校同學欺凌她，所以她不喜歡學校生活，覺得學校就是一個悲觀的樂園，她討厭學校的一切，所以才會扮鬼嚇人。我們在一旁開導她，最終她決定好好的融入集體，將自己的白色披風扔掉......

隨後的幾個月後校園都很安靜，學校再也沒有鬧鬼的事情發生，我們有空就找她聊天，她有不會做的作業，我們也會熱心的幫助她，久而久之，她便由以前的討厭上學變為現在的喜歡上學。

這次校園捉鬼既能鍛煉膽量又能結交朋友，真是一舉兩得啊！希望從今天開始，多多關注有需要幫助的人，令世界充滿愛！