去年秋天，學校引進了人工智能教學系統，從此我的課桌旁多了一位特別的老師——一個嵌在平板里的藍色小機器人圖標，同學們都叫它「小藍」。

起初我對它沒什麼好感。數學課上總是搞不懂分數計算，舉手問老師又怕同學笑話，只好偷偷戳開小藍。它沒有像老師那樣直接講解，而是彈出三道更簡單的題目讓我做，做完後用動畫演示分數如何像切披薩一樣拆分。看著畫面里的披薩被切成一塊塊，我突然就明白了。由這刻開始 小藍在我心中的存在感增加。

最難忘的是準備英語朗誦比賽時。我總是讀不准「th」的發音，練了幾遍就想放棄。小藍看到我的氣餒，突然跳出一隻卡通小狗，張著嘴示範舌頭該怎麼放：「你看，舌尖要輕輕碰住上牙齦哦，就像我這樣我哦。」我盯著屏幕練了十幾分鐘，小藍終於竪起大拇指：「完美！你太棒了！就像咬著一根細細的麵條！」