當楓葉落下時
- 作者: 傅子盈
- 寫作年級: F3
- 寫作日期: 2026-5
- 學校: 瑪利諾修院學校(中學部)
上個週末,整天在家待著的我突然心血來潮想到郊野公園走走,遠離都市的喧囂,感受郊區的寧靜。和暖明媚的陽光灑在那迂迴曲折的山路上,一絲絲清涼的微風吹拂著我的臉頰,精神倍感抖擻,這就是大自然的氣息。深秋那調皮的風推搡著樹上金黃的樹葉,在這落葉漫天飛舞的季節,一片楓葉輕輕地停落在我的肩膀上,我拾起楓葉,它依然帶著陽光的餘溫,望著這片楓葉,我停下了腳步,情不自禁地捲入了記憶的漩渦……
還記得小學五年級的時候,班裡來了一位叫靜怡的插班生,她性格內向靦腆,並患有輕微的自閉症。作為她的同桌,我被老師叮囑多給予靜怡幫助,讓她盡快融入大家。起初我熱心地關心她的日常,給她課業上的指導,我們就此成了朋友。偶然,我得知她十分喜歡楓葉,便相約去元朗大棠賞楓葉。沿著蜿蜒曲折的小徑漫步,我們聊起了過去成長的點點滴滴,從懵懵懂懂的小孩,跟著師長指導的明燈一路走來的經歷;聊起了現在校園生活的樂趣,那熾熱的好奇心,凡事都要探索一遍的純潔心靈;聊起了對即將長大的期盼,對踏入社會的期待,有著壓力卻前途無量的未知……我們談天說地,打開心窗聊了很多心事。最後我們在那溫暖的楓葉映出的滿天橙紅中樂而忘返。
原以為我們將會成為一輩子的好朋友,沒想到中途卻有了一段小插曲。靜怡沉默寡言的性格被同學誤會是驕傲自滿、看不起別人,他們因而孤立靜怡。在那段時間裡,有些人對靜怡的行為借題發揮,小題大做,想更多人遠離靜怡。在這個艱難的時刻,作為朋友的我,本來應該堅定地站在她那邊鼓勵她,幫助她,勸阻其他同學。可惜,當時懦弱的我不想捲進被孤立的漩渦而袖手旁觀。每次見到靜怡被欺負,我都視若無睹地走開;靜怡問我意見的時候,我也含糊了事。我絲毫沒有學到楓葉大膽顯露自己色彩的特點,反而一直退縮著。
小學六年級畢業的時候,靜怡移民到加拿大了。臨走的時候,她遞給我一片火紅色的楓葉,說:「我要去楓葉的國家看楓葉了!記得聯繫我啊!」我很感恩那時候她不計前嫌,依然和我維繫著友情。那一刻,我十分愧疚自己當時沒維護她,也沒為她尋求幫助,任由她受傷害。一句小聲的「對不起」在大家的送別聲音中被蓋過,我到現在還不知道她當時是否聽到,但道歉的話說了,我便釋懷了。
回過神來,我從郊野公園的滿地楓葉回到繁華的鬧市。當天晚上,我在以前的日記本中翻出了那片楓葉。原本火紅的楓葉如今已經褪成淺棕色了。當時那暖暖的楓葉,已經變得冰冷和脆弱易碎了。但以前所有的回憶和美好的時光仍停留在我的腦海裡,揮之不去。一邊回想那段難以忘懷的時光,一邊打開通信錄,嘗試聯絡靜怡。不知道她是否還記得我呢?