拍氣球比賽

看見那五彩繽紛的氣球,我不期然想起一件事,而這件事讓我畢生難忘。

上星期一的中文課,我和同學如常上課。老師來了,但是老師卻神神秘秘的,不知她幹了什麼。一陣子後,老師終於開口說道:「明天會有一場拍氣球比賽,請大家準備明天拍氣球比賽用具,以免同學後悔莫及啊!」放學後,我像一枝箭跑回家,並準備明天比賽用的用具。

到了星期二,我期待著的比賽終於到了。老師帶我們到操場,然後進行我們期待的比賽。

第一個回合還未開始,已經有人被老師教訓了一頓,因為他們吹脹了自己的氣球,因為第一個回合並不是拍氣球,而是比賽吹氣球最快!有些同學就是因在小息已吹了氣球,所以便不能玩這個回合。老師講解第一個回合的規則後,我們明白了「吹得快,而且氣球最大,便為之勝利」的規則後,就開始吹。正當我和其他參賽者吹得很大的時候,只見在第五組的陸恩桐吹的氣球還是像乒乓球那麼小,即使用盡九牛二虎之力來吹,氣球還是沒有變大,反而在她身旁──第六組的何銘賢,只用了一口氣就能把氣球吹得脹脹的,真厲害啊!

第二個回合開始了,這次是要保護自己的氣球,同時又要拍走別人的氣球。唉!笨拙的我怎能勝過其他人呢?比賽開始不久,我便要宣告落敗了。唯有光看別人了,「啊!」老師大叫,原來是敏捷的張皓輝把老師的麥克風拍到了,老師的麥克風險些就讓張皓輝弄破了呢!

終於到了終極回合──是「強者」最後比賽回合。是由優勝者作總決賽。最後由張皓輝、何銘賢和袁慧文參賽。這次的比賽規則是一人拍多個氣球。比賽開始後,看見他們把氣球拍得滿天飛。嘩!真是奇景啊!氣球有如一束美麗的花朵,有紅的,有黃的,有橙的,有綠的和紫的,如果我有帶相機,我一定會拍下來。「強者」們鬥得難分難解,不知誰勝誰負。果然最後打成平手。

比賽結束,我們高高興興地回到課室,繼續上課。

現在我一看見五彩繽紛的氣球時,便會想起這場使我難忘的拍氣球比賽。