那場「不完美」演出教會我的事

  • 作者: 莫熙潼
  • 寫作年級: F2
  • 寫作日期: 2026
  • 學校: 迦密中學

社區中心的樂隊第一次聚會,指導老師說:「每個人在這本子上寫下自己嘗試的兩個崗位吧!」當本子傳到我這時,我毫不猶豫地寫下了「主唱」,可剩除的一個,我卻遲遲下不來筆,那裹每樣我都略懂一點,僅限那「一點」。跟我比較熟稔的社工姐姐看到我在空中懸著的筆尖,於是向我開口道:「我記得你有學琴吧?要不試試鍵盤手嗎?樂團正好缺呢。」我愣住了,想到家裡的那把電子琴因為我總彈不好,最終成了不願練琴的原因,多年來蓋著一層薄灰,「我......」「試試看嘛」她打斷道。所以在「主唱」旁邊,我補上「鍵盤手」三個字,筆跡很輕,像隨時可以擦掉。

第一次合練,差距顯而易見。我擔任主唱的部分順利透過,可當我坐在鍵盤前,手指卻像陌生的訪客。同樣的旋律時變得單薄而生硬。而另一位女生彈奏時,琴聲卻豐滿而流暢。「沒關係,多練習就好。」老師溫和地說。其他團員也點頭附和。但我看到吉他手悄悄調高了音量,他們用溫柔的方式彌補了我的不足。可這比直接批評更讓我難受。

我開始提早到中心,對著角落那架舊键盤練習,它的好幾個琴鍵都不太靈敏,高音區甚至有雨個鍵按下去沒有聲音。但在這架鍵盤上,我反而感到自在。它和我一樣,都不完美。

某個週末午後,暴雨來臨。只有我和鼓手到了,窗外雨聲如瀑布。鼓手對我說:「反正也來練不成,不如玩點即興的?」他隨敲起節奏,我則在琴上彈起前幾天寫的簡單旋律,只有四個和弦,反覆循環,像雨滴不斷落下。鼓手突然停下:「等等,再彈一次。」我重複那簡單的循環,雨聲成了最自然的伴奏。「就是這個感覺!我們那首新歌的中段,需要的就是這種禦敵般的質地。」他錄下這段即興。

隔週團練,當那位女生準備展示她編寫的華麗版本時,鼓手播放了那段雨中錄音。中心突然安靜下來,只有雨聲和簡單到近乎幼稚的琴音,在空氣中緩緩流淌。我正正等待著「可是這太簡單」的評語。那位女生微笑讓出鍵盤前的位置:「用這個吧,簡單,但很有畫面。有些聲音,不需複雜就足夠動人!」

社區夏夜音樂會那夜,當歌曲到中間過門時,一束光打在鍵盤上。我深吸一口氣,指尖落下,不是學來的複雜指法,而是我自己的、四個和弦的輪迴。當兩雨滴般的琴音響起時,我看見前排的老人家閉上了眼睛,看見團員們在昏暗中對我點頭。

那一瞬間,所有自我懷疑如潮水般褪去。我突然明白,原來我一直在用別人的尺丈量自己,但音樂從來不是競技,他是一片海:有人是浪,有人是潮,而我是雨,輕落在水面上漾開屬於自己的圓。

鍵盤技術我依然不如人,主唱依然是我更擅長的位置。但此刻琴前,我用唯一會的方式,彈出這首歌最需要的心跳。

那架角落的鍵盤教會我世界從未規定,只有完美的聲音才值得被聽見。每一個顫動的琴鍵,無論響亮或微弱,都有他存在的必要。因為音樂本質是邀請,邀請哪怕不夠好的我們,依然能夠就享屬於自己的節拍。而人生,或許也是如此。