我最想尋回的一件玩具
- 作者: 劉以琳
- 寫作年級: F6
- 寫作日期: 2026-10
- 學校: 馬鞍山崇真中學
在備戰考試的深夜,整個城市陷入寂靜,唯有我的書桌依然亮著一盞孤獨的檯燈。看著堆滿桌面的試卷、密密麻麻的筆記、反覆錯漏的答案,層層疊疊的壓力瞬間湧上心頭,讓我身心疲憊、喘不過氣。我放下手中的筆,閉上眼睛稍作喘息,就在這一瞬間,一段久違的溫柔記憶忽然進入腦海之中——我想起那隻陪伴我度過整個童年的毛絨熊仔,它是我遺失已久的寶物,也是我如今最想尋回的一件玩具。
這隻毛絨小熊,是父母在我年幼時送給我的禮物。它沒有新款玩具的精緻造型,也沒有奪目亮眼的色彩,經歷多年的陪伴,毛絨早已變得鬆軟,邊角微微磨損,看起來平平無奇,卻承載了我整段純真無憂的童年時光,也藏著父母對我無聲的關愛。小時候的我極為怕黑與孤單,而父母總是為了生活四處奔波、早出晚歸,這隻小熊,就是他們留給我最溫柔的「陪伴」。
從我懂事開始,這隻小熊就常伴在我左右,走過我整個天真爛漫的童年。日間之時,我會把它當作最好的玩伴,抱著它玩鬧,把當天遇到的趣事、看到的新鮮事物,都輕聲分享給它聽。每當父母加班、我獨自留在家中感到孤單時,只要抱住軟綿綿的毛絨熊,心裡的空虛便會瞬間被填滿。而夜深之際,它是我的枕邊夥伴,我總是要緊緊抱著它,才能放下所有不安,踏實地進入夢鄉。那時候的日子簡單而純粹,沒有繁重的學業,沒有對成績的忐忑,也沒有對未來的焦慮。雖然父母總是很忙,但懷中有這隻溫暖的小熊作伴,我的童年依然滿是單純的快樂與溫暖。童年的我尚且稚嫩、不懂掩飾情緒,開心便大笑,委屈便落淚。每當我和朋友爭執、不小心犯錯被責備,或是心裡莫名難過時,我都不會把情緒藏在心裡,只會緊緊擁抱毛絨小熊,把所有委屈和煩惱偷偷傾訴。它雖不會開口安慰,也不會道出道理,卻永遠靜靜待在我懷裡,包容我所有的任性與脆弱。對於幼年的我而言,它從不是一件冰冷的玩具,而是最忠誠、最溫柔的無聲「摯友」,替我珍藏了童年所有細碎的喜怒哀樂。
歲月悄然流轉,我慢慢長大,升上高年級後,學業任務日漸繁重。我開始整日埋首書海忙於溫習,應對各式各樣的考試,一步步褪去身上的稚氣,被迫學會獨立、學會堅強。不知從何時開始,我覺得毛絨熊是小孩子的玩意,長大的人不該再依賴這些稚嫩的慰藉。後來家中搬家,收拾雜物的過程匆忙凌亂,我一心專注於學業,沒有特意整理、收好這隻毛絨熊,就這樣讓它悄無聲息地遺失在雜物堆裡,消失在匆匆流逝的時光之中。當時的我毫不在意,甚至天真地認為,捨棄兒時的玩具,就是成長的象徵。我執著於向前奔跑,想變得更優秀、更獨立,認為自己早已不需要這份陪伴。
可是隨著年紀增長,歷經越來越多的壓力與挫折,我才後知後覺地發現,當初隨意拋棄的,才是成長路上最珍貴的溫柔與安穩。
長大以後的世界,遠比童年複雜,尤其在備考的這段日子,壓力如潮水般反覆襲來,無數個深夜,我獨自一人與書本作伴,面對激烈的競爭、未知的考卷、迷茫的前路,我只能咬牙堅強,習慣隱藏所有的脆弱與不安。成長告訴我要堅強、沉穩、不能輕易退縮,於是我慢慢將所有疲憊與壓力獨自默默承受。也是在這些備感煎熬、獨自堅持的時刻,我開始無比想念那隻遺失的毛絨小熊。我執著想要尋回它,絕不是因為我貪戀玩玩具的趣味,而是我終究明白,這隻小熊早已脫離普通玩具的定義,它是父母陪伴我的化身,承載著我一去不復返的童年,更是在滿是壓力的成長路上,最珍貴的精神寄託。每當我身心俱疲、快要堅持不住時,只要想起這隻溫暖的小熊,就彷彿重回被愛包圍的童年,心裡能重新收獲一份安定的感受。
我總是深深不捨匆匆流逝的時光,惋惜那段純真無憂、被人好好守護的歲月。長大後,我們被迫直面壓力、承擔責任,再也不能隨意脆弱。而那隻遺失的小熊,就是我心裡最後一塊柔和的淨土,令我記得,我曾擁有最無私的關愛、最無憂的時光。
但我依然執著地想尋回那隻毛絨小熊,我想找回的,並不只是一件舊玩具,而是那段溫柔純真的童年、那份即使父母不在身邊也能感受到的溫暖,以及能讓我在滿是壓力的成長中短暫放鬆、安心依靠的力量。
這隻平凡的毛絨小熊,藏著我最珍貴的童年回憶,藏著我對時光的眷戀,也藏著我對父母默默付出的體諒。它是我童年最溫暖的陪伴,也是我在成長路上最渴望尋回的美好時光。