尋找幸運的鑰匙

正因我以前受盡委屈和歧視,培養了我謙卑寬厚的性格和大方隨和的心,所以縱然我小學和中一經常被同學誣陷,我後來卻已能用不同方法交到朋友,而且他們都認為我是一個大好人。這樣的情況稍微為我人生的書本帶來一點點色彩,豐富了我以前孤獨而倒霉的生活,但可惜我的成績和中學生活依然慘淡,直到中三升中四暑假的一天。當天我因要完成閱讀報告而到網上尋找好看和發人深省的書,結果首兩個搜尋結果除了我已經看過的心靈雞湯以外,就是由力克胡哲的書:沒有限制的生命。看完這本書以後,我受了很大啟發。既然一個沒有四肢的人也可以活得精彩,到世界各地旅遊、演講,那我身為一個只沒了一隻手的人,相比他又有甚麼理由埋怨呢?所以我決定以後要向他學習,不再劃地為牢,主動去尋找幸運的鑰匙,過有意義的人生。

接下來的高中我努力讀書,積極參加校內外的不同活動,豐富自己的閲歷。縱然我經常忙得不可開交,但我卻樂在其中,享受着唸書和與不同人合作舉辦活動的經歷,把自畫像話得五彩紛呈。在這段時期,我察覺到自己原來很幸運,一直有不同熱心的老師教導學業、幫助我尋找理想、洞悉人生的方向;而且同學及校外朋友也十分體諒我的缺陷,在我思一和需要幫助的時候伸出援手。所以我對他們十分感激,記得有一次我在考試前忘了帶課本回家,他們知道後馬上複印了自己寫滿了筆記的書給我,還着我有任何不明白或看不清楚的地方便致電他們問。雖然我未能念完考試範圍,但幸運地考的就是我念的部分,所以我得到了很高分。

舉辦的活動雖有大大小小的錯漏,但這些瑕疵很幸運的因為種種原因沒有被人發現:有其他工作人員幫我填補漏洞、錯誤太微小沒對活動帶來影響、因時間緊迫而刪除了整個環節等等。到了文憑試時,我因為太投入校外活動令學業有點跟不上,考出來的成績處於不上不下的位置,要等聯招放榜才能知道能不能升讀大學。幸好,最後我也能在芸芸大學生中佔一席位,真是前半生的運氣都被推後了。因此,其實幸福和幸運的鑰匙一直以來都是牢牢掌握在我們的手中,只視乎我們會否伸手去追求它。只要我們能夠對抗所有負面的情緒,努力去感受世界的精彩、生命的難能可貴和生活的豐富,便能夠有本錢得到幸運,像力克胡哲一樣握着幸運的鑰匙或出燦斕的生命。