在一個下雨的星期天，我撐着雨傘，獨自一人走到海旁。陰沉沉的天空烏雲密佈，細雨霏霏。我倚着海旁的欄杆而立，回憶着我重獲自信的經過……

出院後的幾年，我一直都留在家裏，不願外出，也沒有朋友。我爸媽對我説︰「無論你是健全的，還是殘障的，我們都愛你。」於是，我便再次回校。

第一天上學時，我靠着義肢，一拐一拐地走回學校。路上，行人紛紛向我投來令人難以理解的目光：有歧視的、關心的、好奇的…… 那時，我真想狠狠地罵他們一頓，但最終，我還是忍住了。我明白，這樣做只會令自己更痛苦。我忍受着，默默地走着自己的路。

回到學校，我直接來到三樓的課室，佯裝輕鬆地走進了課室。我剛坐下，身邊的同學就圍了過來，議論紛紛：「你真可憐！」「就是啊！」「我們一定會幫助你的。」

然而，我「哼」了一聲，便不再理會他們，對他們的關心視若無睹。同學們看了我這副冷冰冰的模樣，都不快地坐回原位。

事實上，連我自己也不知道，為什麼我現在的情緒這麼不穩定。自從我的雙腿殘廢後，我便反客為主，不斷挑戰師長，以發泄壓抑在我心中的委屈和憤怒。

「為什麼上天對我這麼不公平？為什麼？」我常常流着淚，對着天大叫。

我的情緒問題引起了父母和老師的關注。

有一天，爸媽坐在我身邊，開始開導我。

我道：「反正我已殘廢了，一點價值也沒有。」

父母聽了，問我：「你能在又平坦又硬的路上留下腳印嗎？」

我搖頭。

媽媽又問：「如果走在泥濘的路上呢？」

我點點頭。

爸爸笑了，道：「泥濘的路才能留下腳印，世上芸芸眾生莫不如此啊！那些一生碌碌無為的人，不經風雨，也沒有起伏，就像一雙腳踩在又平坦又硬的大路上，腳步抬起，什麼也沒有留下；而那些經風淋雨的人，他們在苦難中跋涉不停，就像一雙腳行走在泥濘裏。他們走遠了，但腳印卻印證着他們的價值。」

我聽了，恍然大悟，慚愧地對父母說：「我再也不會自卑了。」

就這樣，我在父母的幫助下重獲了寶貴的自信。從那以後，我的情緒穩定了。我不顧別人的眼光，只努力讀書。結果，我成了一名學者。

暖和的陽光把我從回憶中扯回現實。原來，雨停了，一道彩虹挂在天空，在天際畫了一個圓弧，彎向遠方的天空。我凝視着那豔麗的彩虹，自言自語道：「的確，只有走過風雨荊棘，才會真正體會自己的價值，才會鑄造輝煌人生；坦途上的人雖也有成功，卻體會不到風雨之後彩虹的那份壯觀。」